看到“灯泡”两个字,相信大家就有了第一印象,那就是“亮”;我说的这位老师之所以叫“灯泡”,是因为他是秃顶,而且又教物理,所以,同学们给他起了一个这样形象的绰号。怎么样,很形象有木有?必须有啊!
初中二年级,开始学物理,对于物理,我是那个百窍不通呀,上这个课几乎就是想睡觉!!!刚升入初二,班主任老师告诉我们,这学期要加上物理课,给我们介绍了物理老师的名字和性别及资历,我们对这位新科目老师充满了向往,主要这是学校里资历最深的物理老师,教学成绩顶呱呱,相信有这样的老师,我是一定会学好的,当时我就是这样想的……
“叮铃铃……”随着上课铃敲响,从教室门口走进来一位男老师,不用猜,这就是我们的物理老师。哎呀,大跌眼镜,一点也不好看,而且还秃顶,同学们看到新老师这个形象,教室像砸锅似的,我和同位小声的议论起来:“这个什么老师呀,真丑呀……”啪啪啪,三教鞭敲到了讲桌上,顿时教室安静下来。这老师开始自我介绍,说:这学期的物理课由我来担任,在我的课上,不允许任何一位同学开小差,不允许掉队!听了老师这几句话,我的这个心好忐忑呢,这万一上不好,看来是要挨揍的,这小脏蹦蹦的跳,大声不敢出。开始上课了,没想到这老师讲课还挺有趣,不死板,一节课听下来不觉得那么累,看看周围的同学,好像也是和我这种感觉。快下课了,老师说:今天晚上没有物理作业,等过两天再布置作业。全班同学瞬间欢呼起来,对于那个时期的我们来说,没作业是多么高兴的事呀。
“这一节课很重要,我们要学电路知识,请每位同学勿必认真听讲”,这节课听的我头脑发涨,实在是听不进去,越听越糊涂……索性就神离了。这时被老师点名叫起来回答问题,我哪里会呀,这可糟糕了……老师看我不会,让我坐下,然后下课去他办公室!这简直是晴天霹雳呀,好怕怕!终于熬完了这节课,跟着老师后面去了办公室,心里想肯定会被叫家长,万一叫了家长怎么办?心里无比的复杂,进了办公室,没想到的是--老师让我坐下来,又给我讲了一遍课堂上的知识,这哪里像老师呀,简直就像朋友一样,那么耐心……这出乎我的意料,感动的一沓糊涂。后来,每次上课,我都会认真的听,不知道从什么时候开始,同学间给物理老师起了个外号“灯泡”老师,我觉得这名字还挺不错呢,老师虽然外表和灯泡相符,但他对我们的教导和负责的精神,也像灯泡,照亮了我们不爱学物理的贫乏之心……挺好的“灯泡”老师,真的!
毕业这么多年了,一次回娘家,特意去学校看了看,灯泡老师已经退休了,来不及说的感谢,祝你退休生活健康快乐,有时间再去找你。
发表评论